LA RIOJA ES NUESTRA TIERRA

El pasado 18 de enero, los alumnos y profesores del cole de Herce realizamos una visita a la localidad y pudimos descubrir otra visión de esta que, hasta la fecha, era totalmente desconocida para todos. El encargado de esa visita fue Kiko, un entusiasta de la historia de su pueblo que  nos embaucó durante más de dos horas. Nos contó que en el pueblo llegaron a convivir hasta cuatro culturas: moros,  cristianos, judíos y gitanos; algo que pudimos observar en los vestigios que quedan en las diferentes zonas del pueblo ¡y que antes nunca habíamos apreciado! Los niños disfrutaron mucho de ese ratito y aprovecharon para recoger información que usarán para realizar un vídeo informativo recomendando lugares de interés que visitar a su paso por Herce.

En nuestro cole, tenemos la suerte de contar con un huerto en cada localidad: lo cuidamos, plantamos diferentes tipos de verduras, las regamos y, cuando están listas, las recogemos y repartimos para llevárnoslas a casa o para elaborar alguna receta en el cole. Este año, con el motivo de nuestra participación en este proyecto, hemos aprovechado para aprender qué tipos de frutas y verduras se consumen en nuestra zona, en qué momentos hay que cultivarlas y qué elaboraciones podemos realizar con ellas. Para ello, durante las primeras semanas de curso limpiamos todo nuestro terreno de las malas hierbas que habían salido durante el verano y lo dejamos listo para cultivar. Después, en el mes de octubre, pusimos acelgas, borrajas, lechugas, ajos... ¡Y ahora las hemos recogido!

Como todos los años, el pasado día 5 de diciembre celebramos el día de la Constitución Española en el cole. Como es un día en el que nos juntamos todos los alumnos del CRA (de las tres localidades), los niños de Préjano decidimos hacer una visita guiada a nuestros compañeros para enseñarnos su famoso castillo. La preparamos con nuestras profes, María y Carolina, y también contamos con la ayuda de nuestra querida Marisa quien, encantada, nos proporcionó la infomración (que fuimos recopilando en un cuaderno) y nos explicó todo lo necesario para que nuestro papel como guías fuera fantástico. Aprendimos un montón y pasamos una mañana buenísima. A partir de ahí, desde la asignatura de Proyectos, el profe Jorge decidió estudiar más a fondo el castillo y replicarlo con formas geométricas en Tinkercad para, después, imprimirla con nuestra impresora 3D. En ella se puede observar el aljibe, la planta pentagonal y los arcos de medio punto.

Los alumnos de Arnedillo queríamos conocer la artesanía que se elabora en nuestra zona, así que hemos decidido ir a visitar la quesería de Raúl: El Alto Cidakos. Raúl es uno de los pocos queseros que hay en nuestra región. Se ha formado en diferentes sitios de España y de Francia y ahora se ha asentado en Arnedillo para seguir elaborando sus quesos, que son curados y de diversos tipos. Aunque justo hoy no estaba realizando ninguna elaboración, hemos podido visitar sus instalaciones y nos ha explicado paso a paso cómo hace el queso, los utensilios que utiliza, cómo se producen las reacciones y un montón de cosas más que nos han dejado alucinados. Después, hemos visitado la cueva donde los quesos van curando y Raúl realiza el envasado y etiquetado. Finalmente, nos ha cortado unos trocitos de queso de cabra semicurado que hemos podido degustar. ¡Estaba riquísimo! Ha sido una visita muy enriquecedora y hemos aprendido un montón. Gracias, Raúl.

Los alumnos del grupo de los Mayores de Arnedillo, con nuestra profe Merche, estamos creando nuestros propios diseños de almazuelas (las tradicionales  composiciones textiles riojanas) a través de la aplicación Canva. Después, las pintaremos en telas y, finamente, las coseremos para unir todas nuestras propuestas. Esta idea surgió al conocer que las mujeres de La Rioja reciclaban los retales de tela sobrantes de confeccionar sus ropas y los utilizaban para reparar textiles deteriorados. Esto dio lugar a esos creativos telares, conchas y tapices que recuerdan a los actuales patchwork .

En el mes de diciembre, los alumnos de Herce realizamos una salida a la iglesia de San Esteban junto con el párroco José Luis.  Además de enseñárnosla, pudimos subir al campanario y, desde su torre, hicimos sonar las campanas. ¡Nos hizo mucha ilusión! Para nuestra sorpresa, allí descubrimos que existía un antiguo cine. Nos encantan estas salidas, son enriquecedoras y nos permiten conocer nuestras raíces, además de poder apreciar lo que tenemos en nuestro alrededor.

En una de las salidas que realizamos al entorno en el mes de octubre, nuestra querida Marisa nos enseñó el reloj que está al lado de la iglesia. ¡Resulta que el reloj forma parte de la propia pared de su propia casa! Fue increíble darnos cuenta de eso. Además, al adentrarnos en su interior, pudimos ver la maquinaria, conocer su historia... y justo sonó cuando estábamos arriba.  Fue una experiencia tan divertida que, desde la asignatura de Proyectos, el profe Jorge decidió estudiar más a fondo la torre del reloj y replicarla con formas geométricas en Tinkercad para, después, imprimirla con nuestra impresora 3D. 

A finales del mes de septiembre, aunque este proyecto todavía no había arrancado, decidimos contactar con diferentes personas de nuestro entorno para conocer los himnos que se cantaban en nuestras localidades. En Herce, fuimos a hablar con Clori (una maestra jubilada que trabaja para que los himnos de este pueblo no se pierdan) y nos cantó todos los que pudo recopilar.  En Préjano, los encargados de cantarnos los himnos de la localidad fueron Marisa (una mujer que es un libro abierto) y el párroco José Luis quien, junto a su inseparable guitarra, le hizo una jota a la Virgen del Prado a raíz de una poesía que encontró Marisa entre sus libros. Finalmente, en Arnedillo, para poder recopilar sus himnos nos desplazamos hasta la casa de Tere, donde ella, su marido y su amiga nos los explicaron y nos los cantaron. A ello le añadimos la visita de Agustín al cole (es el alguacil del pueblo) que nos contó la historia del humo en honor a San Andrés. Tras escucharlos y conocer la historia, pudimo

Los alumnos de Préjano queríamos conocer a qué se dedican las personas de nuestro entorno, así que con ayuda de nuestras profes María y Carolina decidimos realizar una visita a la granja de José Antonio, papá de Sara (nuestra alumna de 1º curso) y ganadero de toda la vida. Allí pudimos ver de primera mano los cuidados que necesitan estas 350 cabras y ovejas. Observamos, también, sus crías recién nacidas, lo que comen y preguntamos todo lo que queríamos saber. ¡Nos encantaron las historias de sus perros pastores y lo listos que son! Además, asistimos en vivo y en directo al ordeño y conocimos cómo se trata la leche para llevarla hasta las queserías de nuestra zona. ¡Muchas gracias José Antonio!